目前的針灸教學上，絕大部分的內容仍然維持在傳統的模式上，主要靠老師的示范，學生的感悟。由于針灸學在理論上相對抽象，加之教學方法抽象，學生因受教學實體(即用于針灸練習的人體)的限制不能得到較好的實踐，這就使得學生對該學科知識難以理解透初。導致針負教學時間長，效率較低，學生很難較好掌握針灸的精髓。

     教師授課互動大屏是一套觸摸互動大屏配套互動教學軟件的教學系統。通過這套教學系統，老師可以直接操作虛擬三維人物，來給學生講解經絡穴位的位置和尋經認穴的方法以及主治哪些疾病等?；有詮?，讓針灸教學更加的直觀。其操作簡單，無需培訓，只要5分鐘時間看一下產品說明，任何老師都可以熟練操作。教學課件內容同教學大綱、教材內容完全契合。

    教師示范教學系統為智能AR眼鏡及配套互動教學軟件，老師可佩戴AR眼鏡進行針灸示范演示，針灸手法可以通過大屏以第一視角形式展現操作過程，學生學習更加直觀同時解決了學生人數多不能同時觀摩學習的缺點。另外利用這套教學系統還可解決臨床醫生現場操作與教學現場遠程同步直播的問題，使學生親身感受診治現場場景。
   我們將虛擬顯示技術與經絡腧穴學教學課程深度結合，以經絡腧穴學知識課程為核心，集教師主機、學生主機、學生VR頭顯、VR云授課系統與一體，為學生打造全沉浸式、強交互式學習場景的信息化教學解決方案。將人體經絡腧穴學制作成VR虛擬課堂進行教學演示，這樣人體經絡腧穴的教學就不再是枯燥乏味的言傳口述，而是變成了學生在沉浸式虛擬空間的“體驗之旅”，對于學生提高學習興趣、理解知識難點，包括拓展創新思維等方面都具有極佳的促進效果。

  這是自主知識產權，獨立開發的專利產品，具備了教學練習的所有輔助功能。
具體功能如下：
    1.學生可以選擇任何一條經絡，在數字人體上進行這條經絡的繪制，以及經絡上面穴位點的認穴練習，系統提供了提示模式、考試模式等人性化的練習模式，同時在學生做完練習后還會自動將學生的練習結果與正確的經絡形態、穴位位置進行匹配并給出具有較大參考價值的數據對比。對于初學針灸的學員，可以做到在短時間內迅速記住各條經脈的特點和對應穴位的位置。為學生進一步的學習實踐打下了良好的基礎。
    2.三維認穴。這是和教師端一樣的一個模塊，學生可以隨意操作三維虛擬人體，在他的身上尋找老師要求找到的穴位。同樣，系統也有提示模式，如果學生找不到或者找不準，系統會給出提示幫助學生直觀的記憶各個穴位的位置，同時也會給出這個穴位對應的教學資料，例如主治哪些疾病等，還可以作為穴位查詢的三維虛擬字典使用。在學習的過程中，這個模塊的各項功能可以輔助穴位學習，快速有效的提高學習成果。

     在智慧針灸實訓室的中間位置，將放置一對人體模型，男女各一個，1:1標注人體尺寸。模型外觀上沒有任何穴位點的標注和提示，用手摸也摸不到穴位點的位置有明顯變化。這個是用來做更進一步的教學練習使用的實體認穴模型，模型上面穴位點的所用材料為石墨烯導電材料，當學員在模型上點擊穴位的時候，如果正確的點擊到穴位點，那么這個穴位點上的石墨烯導電材質感應點將發出信號，在旁邊的屏幕上顯示穴位名稱和這個穴位的一些相關信息等。

    智慧針灸實訓室區別于其他仿真數字教室最大的特點就是，整個教室為一個完整的系統，所有設備的程序之間都有關聯。從教師端大屏，到學生的尋經、認穴數字儀，再到1:1的人體認穴模型，它們所有的數據都是相關聯的。從而真正的做到讓學生在全景化、數據化的教學環境下，更加高效、系統、深入的學習。

頌之智慧針灸大數據分析平臺是業界領先的處理大數據場景的高性能一站式分析平臺。它可以幫助學?？焖俳⒁粋€統一的數據和計算平臺，快速支持學生實訓數據的采集與集成，實現海量數據的儲存，并擁有極佳的數據計算與深度分析挖掘能力。在大數據平臺之上，教師可以構建相應分析挖掘應用，從而輔助教師及時洞察學生的學習情況，重點難點集中講授，有效提高學生成績。